扶困助學(xué) 引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)

“握筆時(shí)手不能太用力，也不能太松，頭要稍微向前……”每到周末，海州區(qū)洪門(mén)街道關(guān)工委副主任孫新先都會(huì)來(lái)到街道內(nèi)的校外教育輔導(dǎo)站為孩子們上一堂有趣的書(shū)法課。校外輔導(dǎo)站成立后，孫新先已堅(jiān)持為留守兒童和困難家庭兒童義務(wù)授課十余年。扶困助學(xué)、建立校外輔導(dǎo)站、開(kāi)展青少年素質(zhì)教育……孫新先始終走在關(guān)愛(ài)青少年、幫助青少年的道路上。

2004年，一次求助讓孫新先意識(shí)到幫助青少年學(xué)習(xí)成才的重要性。“當(dāng)時(shí)洪門(mén)村有一戶家庭，孩子雯雯（化名）父親去世，母親改嫁，和爺爺奶奶一起生活，生活困難需要資助。我第一次去她家里探望時(shí)，她表現(xiàn)得很平靜。但是慢慢接觸之后，她的話多了起來(lái)，有一次臨走時(shí)，她鄭重其事地和我說(shuō)一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，讓我覺(jué)得這孩子真的很懂事。”時(shí)過(guò)境遷，雯雯早已大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作，工作之余她也時(shí)常聯(lián)系孫新先。“去年雯雯結(jié)婚，在結(jié)婚之后，她特意發(fā)了一條微信給我，告訴我她組建了家庭，很感恩我們的幫助。”說(shuō)起雯雯時(shí)，孫新先嘴角揚(yáng)起笑容，為雯雯的幸福生活而感到欣慰。

如今，扶困助學(xué)早已經(jīng)成為孫新先的一項(xiàng)重要工作，每年的暑假也是孫新先最忙碌的時(shí)間。轄區(qū)內(nèi)哪家的孩子今年考上了大學(xué)，入學(xué)路費(fèi)和學(xué)習(xí)費(fèi)用湊齊了沒(méi)有？哪家的孩子今年該上一年級(jí)了，父母打工不在家孩子的監(jiān)護(hù)人落實(shí)了沒(méi)有？從早到晚，他都在為這些事東奔西跑。23年來(lái)，在孫新先牽頭奔波下，街道關(guān)工委籌集助學(xué)資金66萬(wàn)元，開(kāi)展貧困助學(xué)42次，受助貧困學(xué)生達(dá)560人次。

2017年，江蘇省掀起建立校外輔導(dǎo)站的熱潮。洪門(mén)街道關(guān)工委積極響應(yīng)，整合資源和力量,推進(jìn)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)，但擺在最前面的問(wèn)題是如何拉起一支優(yōu)秀的“五老”志愿者隊(duì)伍。孫新先沖在前面，多方聯(lián)系退休老干部、老教師等，邀請(qǐng)適合的人加入隊(duì)伍。其中有像楊玉芹一樣的退休老教師積極響應(yīng)，也有部分老人想享受退休后的悠閑日子，拒絕了他的邀請(qǐng)。但是孫新先并不氣餒，一次的邀請(qǐng)可能并不起效，他就多去跑幾趟，有一些人被他的堅(jiān)持打動(dòng)，加入“五老”志愿者隊(duì)伍，并在與孩子的相處中愛(ài)上這份工作。

如今，洪門(mén)街道現(xiàn)有十余位“五老”志愿者常態(tài)化參與活動(dòng)，其中，7位有專長(zhǎng)的“五老”志愿者擔(dān)任校外教育輔導(dǎo)站輔導(dǎo)員，孫新先還聘請(qǐng)海州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的3名在職教師和3名大學(xué)生村官擔(dān)任校外輔導(dǎo)站輔導(dǎo)員。校外教育輔導(dǎo)站在“五老”志愿者和輔導(dǎo)員的共同努力下辦得有聲有色，讀書(shū)讀報(bào)、演講比賽、征文評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的舉辦也為青少年的課外生活增添色彩。

“入行就職關(guān)工委，費(fèi)心費(fèi)力多跑腿；嚴(yán)寒酷暑送關(guān)愛(ài)，全是為了下一代。”自2001年從事關(guān)工委工作以來(lái)，孫新先就默默地踐行著這一承諾，也在付出中收獲著愛(ài)與希望。