近日，連云港市陽光兒童福利服務指導中心開展“彩虹橋”家庭教育指導項目，在兒童社工站組織了“關愛困境兒童，共赴閱讀之約”親子閱讀主題活動?；顒右浴坝瞄喿x點亮童心，讓陪伴溫暖成長”為宗旨，聚焦親子閱讀技巧提升與親子互動體驗，為參與家庭送去了溫暖與力量，受到了一致好評。

活動伊始，社工通過開展《親子閱讀，讓孩子受益一生》教育講座，結合困境兒童的成長特點，為家長們深入闡釋了親子閱讀的重要意義。對于困境兒童而言，親子閱讀不僅是知識傳遞的過程，更是情感慰藉的紐帶，能幫助孩子建立安全感、提升自信心，為他們的成長注入溫暖力量。隨后，社工分享了貼合實際的親子閱讀技巧，例如如何挑選適合困境兒童心理狀態的繪本、如何通過肢體語言和眼神交流增強共讀效果、如何在閱讀中鼓勵孩子表達內心想法等。同時，社工還指出了親子閱讀中容易出現的誤區，比如急于求成地要求孩子復述故事、因生活忙碌忽視固定閱讀時間等，在場家長們深受啟發，紛紛認真記錄要點。

講座結束后，充滿歡聲笑語的“童心故事匯”活動正式開啟，孩子們雖然有些靦腆，但在社工的鼓勵下，一個個勇敢地走上臺表演繪本故事。接著，社工以互動提問的方式和孩子們一同講述了《三只小豬》的故事，將故事中團結互助、抵御大灰狼的情節演繹得有模有樣。最讓人驚喜的是故事改編環節，孩子們圍繞《龜兔賽跑》展開創意想象，有的讓兔子在比賽中遇到困難，烏龜主動伸出援手，最終兩只小動物攜手沖過終點；有的則加入了森林裁判等角色，讓故事增添了更多趣味。孩子們的奇思妙想贏得了陣陣掌聲。為了鼓勵孩子們積極表達，社工為每位上臺分享的孩子都頒發了“故事小達人”獎狀。拿到獎狀的孩子們臉上綻放出燦爛的笑容，緊緊握著獎狀，眼神中充滿了自豪與喜悅。

活動尾聲，社工為每位孩子贈送了一本精心挑選的圖書。這些圖書涵蓋了童話、科普、成長故事等多種類型，孩子們接過圖書，迫不及待地翻看起來，徜徉在知識的海洋。

此次“彩虹橋”家庭教育指導公益項目活動，不僅為困境兒童家庭提供了專業的親子閱讀指導，更讓孩子們在互動中收獲了快樂、自信與成長。